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Statistique descriptive graphique

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-Une représentation visuelles des résultats obtenus.


-Une distribution est une fonction qui associe


une fréquence d'apparition à une classe de valeur.


- Cette fonction permet de résumer l'information


contenue dans un ensemble de données.

Pour exploiter au mieux une série de valeurs

expérimentales, il faut :


▪ Classer les valeurs par ordre croissant ou

décroissant.


▪ Transformer les ni en fi


. ( ou encore en fréquence


cumulées croissantes ou décroissantes).


▪ Répartir les valeurs xi en classes Ci


. (répartition en intervalles - égaux ou inégaux selon les séries

étudiées - définies par leurs fi


Tableau :


- organise l'information et la présente sous forme de listes


disposées de manière à montrer les relations entre les données. -


- où on peu y inscrire des mots et/ou des chiffres.


- le plus efficace est celui qui ne montre que quelques éléments


d'information à la fois. Car, trop d'information pourrait


embrouiller le lecteur..

Pour présenter un tableau, il faut :


Lui donner un titre complet (à placer avant le tableau) ;


Le remplir entièrement, aussi bien à l'intérieur qu'à


l'extérieur du cadre ou de la case ;


Expliquer les symboles s’il y’en a ;


Inscrire les sources d'information (où, quand, comment


l'information a été obtenue) ;


Mentionner le jour, le mois et l'année.


Graphique : présentation de données dans un système d’axes


perpendiculaires (généralement)


- résume et organise visuellement les éléments d’information


pour montrer les relations et établir des comparaisons.


- montre s'il y a eu des changements et à quel moment ils se


sont produits, voir ainsi clairement les tendances.


Plusieurs graphiques possibles. Le choix repose sur le type et


le nombre de variables à représenter.


Importance :


 Synthèse : saisir rapidement avec un coup d’œil toute la

richesse d’une statistique.


 Découverte : de sa tendance, montre les fais accidentels,

précise les valeurs minimales et maximales.


 Contrôle : dégage des anomalies qui sautent rapidement

aux yeux.


 Comparaison : plusieurs graphiques.


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Pour présenter un graphique, il faut :

Le remplir selon une succession logique + source de données

bien identifiée.

Axes clairement libellés. Inscrire les chiffres de l'échelle

horizontale au bas de l’axe des abscisses, les chiffres de l'échelle

verticale à gauche de l’axe des ordonnées. Placer le point zéro en

bas à gauche de l'échelle verticale.

Rester simple, utiliser le moins de ligne possible.

Marquer des augmentations à intervalles égaux sur les

échelles pour refléter les unités de valeurs égales.

Montrer clairement les divisions et les unités de l'échelle.

Lui donner un titre complet (variables utilisées, caractères

temps, lieu et personnes). A placer après le graphique.




Le fichier PDF  

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